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      路遙作品集
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      第一部 第52章

      所屬目錄:平凡的世界 第一部    平凡的世界作者:路遙

      孫少平在村里教書已經快一年了。在這一年的時光里,小伙子的個頭又躥高了一截,眼看著攆上了他哥。

      這期間他在家里吃飯,不管歪好,總能填飽肚子,因此身子骨明顯地壯實起來,成了一位引人注目的漂亮后生;加之他身上透露出來的那種有文化的素質,使他各方面都給人一種很不一般的印象。在農村,這樣的后生往往成為年輕姑娘們所暗暗愛慕的對象。

      他家里的光景依舊很不景氣。糧食不夠吃;錢更是恨不得一分錢掰成兩半花。直到眼下,大哥結婚時借下的糧食和錢都沒有還完。他哥和他嫂子加上小侄兒虎虎,一家三口仍然在一隊的飼養院和一群牛驢為伍。他已經接替大哥,住在自家院子旁邊戳開的那個小土洞里。妹妹蘭香依然如故,每天晚上過金家灣那邊借宿。父親一年年老了,而祖母更老了;母親的身體也比前幾年差了許多。至于他大姐蘭花一家,那光景爛包得仍然連提也不能提……少平感到欣慰的是,他自己終于能進入本村的學校當了教師。眼下對于一個農家子弟來說,這就是一個再好不過的營生。這一年里,他掙的工分和大哥一樣多;而且每月那幾塊錢的補貼,把家里的帳債也償還了一部分。近二十年來,他都是向家里索取。現在,他終于給家里貢獻一點什么了。他感到自己真正成了一個大人。

      在雙水村學校,他帶初中班的語文和全校各年級的音樂課。學校負責人、大隊副書記金俊山的兒子金成帶初中班數學。另外兩個教師姚淑芳和田潤生帶小學各年級的課。潤生還兼帶全校的體育。

      和他一塊共事的三位老師各有各的特點。

      金成一副小康人家的自滿,穿一身質地很好而裁剪俗氣的制服,故意把里面的紅線衣從脖項里豎出來。一根拴在褲帶上的明燦燦的鍍金鑰匙連子。在屁股蛋上露出弧形的一圈,將另一頭伸進褲口袋里;行走起來,那鑰匙就在里面叮當作響。他工作很負責任,布置起事情來,第一點,第二點,第三點……頭頭是道。要是公社來個干部,他總要設法和田福堂爭奪管飯權;能招待脫產干部在自己家里吃一頓飯,那簡直就象是一種榮譽。不過,這人和他父親一樣,一般說來都是忠厚的,不會借機欺負別人。不在損害自己的情況下,也不眼紅別人有能耐。他尊重孫少平,但不能成為知心朋友。

      田潤生是少平的同班同學,兩個人相互都很熟悉。他們盡管從小一起長大,一起上學,但兩個人交往并不密切。但潤生和他父親不一樣。這人性格比較隨和,心中也沒什么城府;遇事隨波逐流,但從不胡作非為。

      另一位女教師姚淑芳年齡比他們三個都大,是本校唯一的公派教師。由于她丈夫家成份不好,本人一切方面都很謹慎。她是一個很自愛的人,無論公事還是私事,都做得干干練練,無可挑剔。在雙水村人看來,雖然姚老師住在他們村,但她似乎并不屬于這個天地,就象外面來的一個女工作人。雙水村的年輕莊稼人在山里除過愛談論風騷的王彩娥外,也常說這個漂亮女教師的酸話。姚淑芳非常看重孫少平。盡管她家和孫家有深刻的隔閡,甚至都互不搭話,但兩個有文化的人都自覺地超越了農民狹隘的意識,在高一級的層次上建立了一種親切的信任關系。在她和少平之間,已經絲毫感覺不來他們是屬于兩個相互敵對的家庭。少平有時候都不稱呼她姚老師,而叫她淑芳姐。

      順便提提,在這一年里,孫少平的生活中還有一件外人所不知曉的事。他根本沒想到,在他教書不久后,城里的跛女子侯玉英接二連三給他寫了幾封“戀愛信”。少平接到信看完就燒了,也不給她回信。如果出身于一個光景好而有地位的家庭,接到一個自己毫無興趣的女人的求愛信,那也許會不以為然的;甚至象對侯玉英這樣有生理缺陷的女人,說不定還會產生一種不愉快的情緒。但孫少平接到侯玉英如此熱情地表白自己心跡的書信,卻油然生出一種溫暖和感動的心情。活在這世界上,有人愛你,這總不是一件壞事。盡管他實在不能對侯玉英產生什么愛情,但他仍然在心里很感謝這位多情的跛女子,在他返回農村以后,仍然不嫌棄他貧困的家庭,在信上發咒:“愿和你一輩子同作比冀(翼)鳥,如果變心,讓五雷洪(轟)頂”……少平覺得他不能藐視和嘲弄跛女子的一片熱心,后來便很誠懇地給她回了一封信,說他現在根本不愿考慮自己的婚姻;讓她再不要對他提這事了。他還說了他對她的謝意,并說他不會忘記她對自己的一片好心……而在這期間,孫少平倒一直和田曉霞保持著密切的聯系——盡管他們不是談情說愛。他和田曉霞是在另一個層次上的朋友。曉霞不失前約,過一個星期,就給他寄來一疊《參考消息》;并且在信上中外古今、縱談橫論一通。她在原西城郊插隊,實際上除過參加勞動外,就住在城內的家中,少平去過幾次縣城,在她那里借了不少書……現在,少平一直懷著一種激動的心情,等待他的同學回雙水村來。曉霞說過,她年底一定要回一次老家——按她當初說的,也許最近幾天就要回來了。

      每一個年齡的人,都有自己的生活圈子。對于孫少平來說,目前田曉霞就是他生活中最重要的一個人。在某種意義上,這個女孩子是他的思想導師和生活引路人。在一個人的思想還沒有強大到自己能完全把握自己的時候,就需要在精神上依托另一個比自己更強的人。也許有一天,學生會變成自己老師的老師——這是常常會有的——但人在壯大過程中的每一個階段,都需要求得當時比自己的認識更高明的指教。

      在田曉霞的影響下,孫少平一直關心和注視著雙水村以外廣闊的大世界。對于村里的事情,他決不象哥哥那樣熱心。對于他二爸跑爛鞋地“鬧革命”,他在心里更是抱有一種嘲笑的態度;常譏諷他那“心愛的空忙”。他自己身在村子,思想卻插上翅膀,在一個更為廣大的天地里恣意飛翔……但是,孫少平并不因此就自視為雙水村的超人。不,他歸根結底是農民的兒子,深知自己在這個天地里所處的地位。

      在雙水村的日常生活中,他嚴格地把自己放在“孫玉厚家的二小子”的位置上。在家里,他敬老、尊大、愛小;在村中,他主要是按照世俗的觀點來有分寸地表現自己的修養和才能;人情世故,滴水不露。在農村,你首先要做一個一般輿論上的“好后生”——當然這是一個很含糊的概念——才能另外表現自己的不凡;否則你就會被公眾稱為“晃腦小子”!

      孫少平在農村長大,深刻認識這黃土地上養育出來的人,盡管穿戴土俗,文化粗淺,但精人能人如同天上的星星一般稠密。在這個世界里,自有另一種復雜,另一種智慧,另一種哲學的深奧,另一種行為的偉大!這里既有不少呆憨魯莽之徒,也有許多了不起的天才。在這厚實的土壤上,既長出大量平凡的小草,也長出不少棟梁之材——象毛澤東這樣的巨人,也是在這樣的土壤上生長起來的……這樣,孫少平的精神思想實際上形成了兩個系列:農村的系列和農村以外世界的系列。對于他來說,這是矛盾的,也是統一的。一方面,他擺脫不了農村的影響;另一方面,他又不愿受農村的局限。因而不可避免地表現出既不純粹是農村的狀態,又非純粹的城市型狀態。在他今后一生中,不論是生活在農村,還是生活在城市,他也許將永遠會是這樣一種混合型的精神氣質。

      毫無疑問,這樣的青年已很不甘心在農村度過自己的一生了。即就是外面的世界充滿了風險,也愿意出去闖蕩一番——這動機也許根本不是為了金錢或榮譽,而純粹出于青春的激情……

      十月份,當報紙上發表了教育部關于今年大學招生的消息后,少平象所有的青年一樣激動無比。“白卷英雄”的時代已經過去了,今后采取統一考試,地市初選,學校錄取、省級批準的辦法。少平和他高中時的同班同學都去應考了,但一個也沒考上。他們初、高中的基礎太差,無法和老三屆學生們匹敵,全都名落孫山了。這結果很自然,沒有什么可難受的。當年不正常的社會生活害了他們這一茬人。在以后幾年里,除過一些家在城市學習條件好的人以外,大學的門嚴厲地向他們關閉了;當老三屆們快進完大學的時候,正規條件下的應屆畢業生又把他們擠在了一邊。

      孫少平原來就沒有報多少希望,因此他對高考落榜心情是平靜的。他很快又正常地開始進入他現在的生活中去了……

      十二月上旬,去年夏天當兵走了的金波,突然復員回來了!

      這真叫人大吃一驚——金波當兵才一年半,怎么就復員了呢?而且這家伙事先也不給家里和好朋友來個信,就穿著一身沒有領章帽徽的草綠色軍裝,出現在了雙水村。少平聞訊立刻從學校趕到金波家。

      兩個好朋友久別重逢,高興地握住手,四只眼睛忍不住淚花閃閃。

      金波看來情緒很正常,忙著把給他和蘭香帶的禮物拿出來,又讓著叫抽紙煙;少平對好朋友說他還沒學會。金波于是自己一支接一支地抽,給他敘說青海的民情風俗。他外表看來沒什么大變化,仍然細皮嫩肉的;只不過兩頰有點發紅——這是青海粗狂的風沙給他留下的唯一印記。他一邊說青海的事,一邊也向少平詢問班里其他同學這一年多的情況。兩個人一直拉談到夜半更深,才象當年那樣擠在一塊睡了……金波回來后,一直沒有對他解釋為什么服役未滿就從部隊回來了。少平已是一個接近成熟的青年,也不向朋友打問這一點。

      不久,誰知從什么地方傳到村里一股風言,說金俊海的兒子在青海和一個藏民女子談戀愛,叫部隊打發回來了。村民們大為驚嘆:這小子怎么愛上了一個外路貨?啊呀,聽說那些藏民女子連衣服也不穿,用手抓著吃飯,更不用說操一口誰也聽不懂的卷舌頭話了!金波這娃娃真是鬼迷了心竅!

      少平聽到這個浪漫的傳聞后,倒沒有過分驚訝。他了解自己的朋友。是的,金波是個不凡俗的人,而且情感又非常豐富,這傳聞也許有很大程度的真實性。不過,既然朋友不愿提及這事,他也不好問他。也許金波為此事而受了精神上的創傷,內心很痛苦,不應該再去打擾他的心靈。

      金波似乎對這一切都若無其事。他也變得成熟多了,看來已經脫盡了少年之氣,和村里人交談時,完全是一副大人的骨架。

      只是每天臨近黃昏的時候,這位復員軍人卻常常一個人穿上那件軍大衣,神秘地爬上金家灣后面的神仙山,在山野里孤魂一般游蕩著;并且反復忘情地唱那支青海民歌——在那遙遠的地方,有位好姑娘;

      人們走過了她的帳房,都要回頭留戀地張望。

      她那粉紅的笑臉,好象是紅太陽;

      她那活潑動人的眼睛,好象晚上明媚的月亮。

      我愿拋棄了財產,跟她去牧羊;

      每天看著她粉紅的笑臉,和那美麗金邊的衣裳。

      我愿做一只小羊,跟在她身旁;

      我愿她拿著細細的皮鞭,不斷輕輕地打在我身上……從金波的歌聲中,少平已經全部體會到了朋友心中的傷感情緒。他知道,金波在唱這歌的時候,一定是滿臉淚水漣漣……

      在一次交談中,少平問他:“你打算怎辦呀?”金波對他說:“我準備到黃原找我父親,跟他去學開車。我無心在村里呆下去。將來開個汽車也好,一個人隨隨便便,也省得和眾人攪在一起心煩……”

      金波說了他的打算后,猶豫一下,又補充說:“本來我有些事不該瞞你。但我現在心情不好,不想提這些事。以后我一定會給你原原本本說出來……”

      少平完全理解朋友,對他點點頭。

      三天以后,金波就坐順車去了黃原。臨走前他對少平說,他先去看看能不能上車,然后再趕回來在村里過春節——據說今年春節各個村都要鬧秧歌……金波走后,學校的工作正進入繁忙階段。因快要進行期終考試,教師得分別給學生們輔導功課。有些學習特別差的同學,還要單另給“吃小灶”。

      少平的班上有金光亮的一個孩子。這孩子數學不錯,但語文很差,連篇簡單的作文也寫不好。少平對這娃娃的功課很著急。

      這一天下午他改完作文后,發現金三錘的作文滿篇都是胡言亂語,便臨時決定晚上到金光亮家去給這孩子好好開導一下。

      孫家的人要進金光亮家的門,這可是村里的一條大新聞。自從孫玉亭在文化革命初帶著造反隊,把金家三兄弟的家砸得象破廟一般以來,十來年里這家人就和孫家斷絕了交往;甚至面對面碰上也不打個招呼。現在,孫玉亭的侄兒竟然要到金光亮家給他的兒子去輔導作文,對于雙水村的公眾來說,就象基辛格第一次去中國那樣富有爆炸性。

      當少平把自己的意思給姚淑芳說了以后,淑芳非常高興少平去她大哥家。姚老師是個有文化知識的人,覺得十年前兩家人結下的疙瘩還不解開,這太不正常了。因為一直礙著他哥和他弟兩家人,她多年來也沒勇氣破這個“家規”。現在,年輕的孫老師表現了如此豁達的精神,這使淑芳很受感動。

      這天晚上,她事先沒有征求他哥的意見,就把少平帶到了光亮新搬遷的家里。

      金光亮兩口子見孫玉亭的侄兒進了自家門,猛一下反應不過來這是怎么一回事,竟然呆住了。

      金三錘倒立刻親熱而尊敬地拉過來一個凳子,說:“孫老師,你快坐!”

      淑芳馬上對大哥和嫂子說:“三錘作文太差,少平很關心他,專門到咱家給他輔導來了!”

      金光亮夫婦聽弟媳婦這么一說,才明白了過來。夫妻倆立刻忙亂起來。盡管他們對孫家的人有一種別扭情緒,但還是熱情歡迎“敵方”來的這位友好使者。光亮先用大碗給孫老師泡了一碗茶水;他老婆忙著到鍋上給孫老師炒南瓜籽去了。

      淑芳和三錘引著少平來到他們家的中窯。少平便開始給三錘講解如何寫記敘文。金光亮看少平如此認真地點化他的兒子,便在旁邊虔誠地撥弄著照明的煤油燈。他不時驚訝地張開嘴巴,打量著孫玉厚家的這個二小子;除過內心為這小伙子的大度行為大受震動以外,同時還不斷揣摸思量;孫家的這小子為什么要這樣?是他自己作主來他們家,還是受大人的唆使來給他們設什么圈套?

      不用說,當這件事在村子里傳開以后,人們在驚訝之余,很是議論了一陣子。當然,對此最為惱火的是孫玉亭。他幾次找到侄兒,埋怨他竟然喪失階級立場,跑到金光亮家幫助地主的孫子學文化去了!

      孫少平對二爸說:“我的事你不要管!”

      玉亭對侄兒的態度大吃一驚。他這才發現,侄兒已經再不是個毛頭小子了!他同時還隱約地意識到,他不論是作為長輩或者領導人的權威,已經受到了下一代的嚴重挑戰。他覺得,他還是他,但世事似乎已經發生了某些令他不解的變化……

      在陽歷年前的一天,田曉霞象她說過的那樣,如期地回到了雙水村。

      她到了大爹家的當天,就讓潤生把少平叫來了。田福堂兩口子都為弟弟的這位千金到來而高興,他們忙碌地為侄女備辦鄉下的稀罕吃食。而田曉霞卻在另外一孔窯洞里,和少平天南海北談了個熱火。潤生才學平庸,插不上多少話,只是似懂非懂地在一邊認真聽他倆說。

      在曉霞和田福堂一家人的熱情挽留下,少平在潤生家里吃了一頓午飯。吃完飯后,他和潤生又帶著曉霞到山上轉了一下午。城里長大的田曉霞,對山野里的一切都感到新鮮和激動。因為跟著個呆板的潤生,他們也沒放開樂。要是把潤生換成金波,那他們一定會忘情地瘋一瘋的。

      第二天,少平給家里人打招呼說,他要請曉霞到他們家來吃飯。

      小兒子第一次帶客人回家吃飯,玉厚老兩口又高興又熬煎。他們高興兒子長大了,已經在社會上有了交情,并且引來作客的是尊貴的田福軍的女兒!但發愁的是,他們窮得沒什么好東西招待兒子的客人。

      少平對兩個老人說:“就吃餃子!讓我到石圪節給咱割幾斤羊肉!我身上還有幾塊錢哩!”

      于是,等少平買回羊肉后,這家人就忙碌地開始準備了。這正是個星期日,蘭香也在家。妹妹細心地把這孔破窯洞收拾得干干凈凈,準備迎接二哥的客人。少安夫婦因為忙孩子的事,在飼養院那邊抽不出身過來幫忙。不過,他們都為弟弟能將縣上領導人的女兒引回家吃飯,心里都有說不出的高興。

      一切齊備以后,少平立刻到田福堂家去叫曉霞。曉霞就愉快地和少平肩并肩相跟著到他家來了。在兩個人經過村中的時候,許多人都站在院邊上驚訝地觀看和議論著。人們似乎意識到,他們村不知不覺地又出了一個人物!

      在少平帶著曉霞走了以后,田福堂心里也犯了嘀咕。他怎么也不明白,孫玉厚的兩個兒子,身上是不是都有魔法?他女兒曾經那么迷戀過孫少安;現在,他的侄女怎么又和少平搞得如此熱火?

      唉,這個世事啊!這些年輕人啊……

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      89 條評論 發表在“第一部 第52章”上

      1. 小小的世界說道:

        這又是莊稼人的可愛之處,寫出了少平的開明,也寫盡了玉亭這種人思想的愚昧。可愛的曉霞同學,是一個新的時代氣息,是一個敢于沖破沉默社會的奮發女青年,為她點贊!

      2. 人性根本說道:

        田曉霞想爸爸是個好女孩子,樂于助人,不嫌貧愛富。

      3. 垂釣說道:

        曉霞具有新時代女性的特點,思想前衛,敢于沖破世俗的束縛,這在那個封閉的社會中無疑是難能可貴的,也注定會有一場殘酷的較量。

      4. 蔡俊雄說道:

        要是我能這輩子能遇上田曉霞這樣的女子多好呀

      5. 婉璐說道:

        孫少平在農村長大,深刻認識這黃土地上養育出來的人,盡管穿戴土俗,文化粗淺,但精人能人如同天上的星星一般稠密。在這個世界里,自有另一種復雜,另一種智慧,另一種哲學的深奧,另一種行為的偉大!這里既有不少呆憨魯莽之徒,也有許多了不起的天才。在這厚實的土壤上,既長出大量平凡的小草,也長出不少棟梁之材——象毛澤東這樣的巨人,也是在這樣的土壤上生長起來的……這樣,孫少平的精神思想實際上形成了兩個系列:農村的系列和農村以外世界的系列。對于他來說,這是矛盾的,也是統一的。一方面,他擺脫不了農村的影響;另一方面,他又不愿受農村的局限。因而不可避免地表現出既不純粹是農村的狀態,又非純粹的城市型狀態。在他今后一生中,不論是生活在農村,還是生活在城市,他也許將永遠會是這樣一種混合型的精神氣質。

      6. 蘇少平說道:

        寫的挺好

      7. 拿你的蛋炒飯說道:

        你這個真的強

      8. 到底說道:

        好文章

      9. 麻辣小龍蝦說道:

        小說里對于人性的把握相當到位!

      10. 說道:

        老實巴交窮了一生的孫玉厚,生了幾個出息的娃。看來上天還是公平的,對玉厚還是厚待的。

      11. 窖藏說道:

        少平是領袖。

      12. 珊瑚海說道:

        緣分就是擋不住,不會因為長輩們的阻擋就半路拋錨,如果當初潤葉跟少安能拋開世俗的種種說不定現在也是幸福的小家庭了。

      13. 文筆說道:

        寫的真不錯,點贊

      14. 路遙先生萬歲說道:

        我是00后,但是我們也學過很多老歌,例如上文中的那首,還有我們的領袖毛澤東唱出來總有一種說不清的情愫。班里的同學把歌改了例如,她那粉紅的小臉 好像紅太狼。不知是該笑,還是慚愧

      15. 榴蓮姑娘說道:

        知識的力量,多讀書吧

      16. 匿名說道:

        “白卷英雄”的時代已經過去了,今后采取統一考試,地市初選,學校錄取、省級批準的辦法。少平和他高中時的同班同學都去應考了,但一個也沒考上。他們初、高中的基礎太差,無法和老三屆學生們匹敵,全都名落孫山了。這結果很自然,沒有什么可難受的。當年不正常的社會生活害了他們這一茬人。在以后幾年里,除過一些家在城市學習條件好的人以外,大學的門嚴厲地向他們關閉了;當老三屆們快進完大學的時候,正規條件下的應屆畢業生又把他們擠在了一邊。
        (不親身經歷,根本寫不出來;好在那時的我們,在末班車時擠了上來,算幸運)

      17. 白竹說道:

        哈哈哈哈哈哈哈哈哈,福堂說出了我想說的

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